最近碰巧了解到的语言学小知识都提到了自幼及时接受手语教育对于聋人的重要性，手语和发声的语言一样，并没有什么劣于有声语言的地方，只有尽早、及时地让聋人接受手语教育，才能让聋人像普通听人一般拥有及时发展第一语言和探索学习世界的机会。然而很多聋人的的母父是听人，她们的家长常常寄望于培养修复孩子的听力和言说能力等等，不明白或不愿意正视手语的重要性，聋人因此被剥夺了第一语言环境，造成发展的迟滞。